APLIKASI IDROK Metode partisipatif menyertakan anak didik dalam proses menemukan solusi, bukan hanya mendapat isi. APLIKASI IDROK Kegiatan belajar yang menyesuaikan mengizinkan siswa maju selaras irama dan kompetensi masing-masing. Strategi kolaboratif memberi peluang penalaran logis dan mengembangkan kemampuan menyampaikan gagasan. Cara pengajaran terbaik konsisten menyesuaikan berdasarkan kemajuan dan kebutuhan murid. APLIKASI IDROK Komunikasi dua arah antara fasilitator dan pelajar menguatkan penguasaan materi dalam aktivitas edukasi. Cara mengajar yang bermanfaat harus mengaktifkan akal dan emosi tanpa terpisah.
